13.不改變數(shù)的大小,把下列各數(shù)寫成三位小數(shù).
有5.21=5.210     
70.3=70.300    
48.04=48.040.

分析 根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.
把5.21改寫成三位小數(shù),在5.21末尾添上1個(gè)0,
把70.3改寫成三位小數(shù),在70.3末尾添上2個(gè)0,
把48.04改寫成三位小數(shù),在48.04末尾添上1個(gè)0,
據(jù)此解答即可.

解答 解:5.21=5.210     
70.3=70.300    
48.04=48.040
故答案為:5.210;70.300;48.040.

點(diǎn)評 此題考查的目的是理解小數(shù)的性質(zhì),掌握小數(shù)的改寫方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

3.6.2是由6個(gè)一和2個(gè)0.01組成.× (判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.遞等式計(jì)算.
2300-752÷4                  
734×3÷(241-235)
140+60×5÷3                  
1210-(316-2×82)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.鮮鮮水果店運(yùn)來400千克水果,共15箱水果,每箱水果重26.$\stackrel{.}{6}$千克.(得數(shù)用循環(huán)小數(shù)表示)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.把 1294330000改寫成用億作單位并保留兩位小數(shù)約是12.94億.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.分母是18的最簡真分?jǐn)?shù)有( 。﹤(gè).
A.5B.6C.7D.8

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在○里填上“<”“>”或“=”
2.4÷0.2○2.4  
32.8÷2.1○32.8
9.2×1.09○9.2  
1.56×0.28○1.56.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

2.測量行人斑馬線的長度用米作單位較合適√(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

3.計(jì)算下面各題,能簡便計(jì)算的要簡便計(jì)算.
$\frac{55}{17}$-($\frac{7}{9}$+$\frac{4}{17}$)    
$\frac{12}{5}$×($\frac{4}{15}$+$\frac{2}{5}$)-$\frac{3}{5}$   
($\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$)×40    
$\frac{5}{8}$-$\frac{5}{8}$÷$\frac{3}{2}$×$\frac{6}{5}$
8×$\frac{5}{24}$+$\frac{19}{24}$÷$\frac{1}{8}$    
5-$\frac{5}{6}$÷$\frac{7}{12}$-$\frac{4}{7}$     
25-25×99%    
$\frac{3}{4}$×[($\frac{7}{15}$-$\frac{1}{5}$)÷$\frac{2}{3}$].

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案