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0.48這個數是
 
位小數，計數單位是
 
，它再增加
 
個這樣的計數單位等于1．
考點：小數的讀寫、意義及分類
專題：小數的認識
分析：由小數的意義：0.48這個數是兩位小數，計數單位是百分之一，寫作0.01，48個0.01再加上52個0.01就是1，解答即可．
解答： 解：0.48是兩位小數，計數單位是 0.01，
1-0.48=0.52，
故答案為：兩，0.01，52．
點評：此題考查小數的意義和計數單位．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

9.1÷0.14=910÷14
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

0.35中的3在
 
位上，表示
 
個
 
，5在
 
位上，表示
 
個
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個等腰三角形，頂角是40°，底角是
 
°；如果底角是40°，那么頂角是
 
°．等邊三角形每個角都是
 
°．

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科目：小學數學 來源： 題型：

把一根圓柱形木料截成3段，表面積增加了10.24平方厘米．這根木料的底面積是
 
平方厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個等腰三角形的一個底角是50°，它的頂角是
 
．這個三角形按角分，又叫做
 
三角形．

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科目：小學數學 來源： 題型：

袋里有大小相同的10個球，白球6個，紅球4個，從中任意摸1個球．
（1）摸到紅球的可能性是
 
，摸到白球的可能性是
 
．
（2）要使摸到紅球與白球的可能性一樣，可以
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個小數，它的整數部分是6，小數部分的最高位是9，百分位上是5，這個小數是
 
，讀作
 
，表示有
 
個
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個非0的自然數除以小數，商不一定小于這個數．
 
．（判斷對錯）

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