求未知數(shù)X
7X-434=14；                
25X-14X=22．
考點(diǎn)：方程的解和解方程
專題：簡(jiǎn)易方程
分析：（1）根據(jù)等式的性質(zhì)，等式兩邊同時(shí)加434，然后再兩邊除以7；
（2）先化簡(jiǎn)方程，然后根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時(shí)除以11，即可得解．
解答： 解：（1）7X-434=14                
     7X-434+434=14+434
          7X÷7=448÷7
              X=64
（2）25X-14X=22
        11X=22
    11X÷11=22÷11
          X=2
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力，注意：①能化簡(jiǎn)先化簡(jiǎn)，②等號(hào)要對(duì)齊．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一部?jī)和娨晞」?20分鐘，分8集播放，每集大約播放多長時(shí)間？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

快、慢兩車同時(shí)從A、B兩地相向而行，相遇時(shí)的路程比是8：7．相遇后快車以同樣的速度向前行，慢車以每小時(shí)比原來多15千米的速度前進(jìn)，兩車同時(shí)到達(dá)A地和B地．快車用了10小時(shí)．A、B兩地相距多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2014個(gè)同學(xué)在科技館參加活動(dòng)，誰最先參加游戲呢？同學(xué)們想了一個(gè)好辦法，大家排成一排從左至右1、2、1、2、…，報(bào)數(shù)．報(bào)1的同學(xué)出列，報(bào)2的同學(xué)留下并且再重新按1、2、1、2、…，報(bào)數(shù)，這樣依次進(jìn)行下去，最后報(bào)2的這名同學(xué)先玩．最先玩的同學(xué)是原來2014個(gè)同學(xué)中從左至右的第幾個(gè)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算．
3
5
×
3
4
=
9
2
÷4=
4
7
÷
2
3
=
1
2
÷
1
8
=
7
15
×
5
21
=
65×
2
5
=
1
2
÷
3
5
=
1
2
÷
1
3
=
2
9
×3=
1
2
×
4
5
=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一堆黃沙7.2噸，第一次運(yùn)走它的
1
5
，第二次運(yùn)走的與第一次的重量比是2：5．第二次運(yùn)走黃沙多少噸？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明明家、樂樂家和學(xué)校在同一條馬路上，明明家離學(xué)校2千米，樂樂家離學(xué)校800米．
（1）明明家和樂樂家最遠(yuǎn)可能相距多少米？
（2）明明家和樂樂家最近相距多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)：
350÷70=		 33×30= 5+1.6= 3.26-1.6= 3.82+2.24=
7-3.44= 6.82+1.34= 3.5+2.4= 5.4+6.6= 7.25+1.75=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是明明星期天上午的時(shí)間安排表．
8：00--9：50 做作業(yè)       9：50--10：30 看書
10：30--11：10 看電視     11：10--11：40 玩游戲
（1）明明看書用了多少時(shí)間？
（2）明明11：00在做什么？
（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題，并解答．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案