如果圖上距離1cm表示實(shí)際距離0.5km，那么這幅圖的比例尺是1：500．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：比例尺
專題：比和比例
分析：根據(jù)比例尺的意義作答，即比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比．
解答： 解：0.5千米=50000厘米，
1厘米：50000厘米=1：50000；
答：這幅圖的比例尺是1：50000．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了比例尺的意義，注意圖上距離與實(shí)際距離的單位要統(tǒng)一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩個(gè)因數(shù)的積1，其中一個(gè)因數(shù)是
7
2
，另一個(gè)因數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把立方體的六個(gè)面分別涂上六種不同的顏色，并畫(huà)上朵數(shù)不等的花，各面上的顏色與花的朵數(shù)情況列表如表：
    顏色   紅   黃   藍(lán)   白   紫   綠
  花的朵數(shù)   1   2   3   4   b   6
現(xiàn)把上述大小相同，顏色，花朵分布完全一樣的四個(gè)立方體拼成一個(gè)水平放置的長(zhǎng)方體，如圖，那么長(zhǎng)方體的下底面共有
 
朵花．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3除以0.3的商是4，余數(shù)是1．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中，從側(cè)面看到的形狀是的圖形有
 
個(gè)，分別是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.05m3=
 
m3
 
dm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

猜一猜，可能是什么物體．
（1）在正面看到的是□，可能是
 
．
（2）在正面看到的是○，可能是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

劉麗和王強(qiáng)放學(xué)回家，如果劉麗向東走1200米用+1200米表示，那么王強(qiáng)向西走800米應(yīng)表示為
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊菜地是梯形，上底是400米，下底是650米，高是75.4米，這塊地的面積是
 
平方米，合
 
公頃．

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同步練習(xí)冊(cè)答案