1．一段公路，已修的長(zhǎng)度是未修的5倍，已修是全長(zhǎng)的幾分之幾？還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾？

分析 一段公路，已修的長(zhǎng)度是未修的5倍，即把這段公路全長(zhǎng)看作單位“1”，平均分成6份，已修的占5份，未修的占1份，
已修是全長(zhǎng)的5÷（5+1）=$\frac{5}{6}$，還剩下全長(zhǎng)的1-$\frac{5}{6}$=$\frac{1}{6}$．

解答 解：已修是全長(zhǎng)的：5÷（5+1）=$\frac{5}{6}$；
還剩下全長(zhǎng)的：1$-\frac{5}{6}$=$\frac{1}{6}$．
答：已修是全長(zhǎng)的$\frac{5}{6}$，還剩下全長(zhǎng)的$\frac{1}{6}$．

點(diǎn)評(píng) 解答此題應(yīng)根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．計(jì)算：80+（146-46×3）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．計(jì)算出下面圖形的表面積和體積．（單位：厘米）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：
$\frac{7}{9}$÷$\frac{11}{5}$+$\frac{5}{11}$×$\frac{2}{9}$； 7.6×9.9； 12.3-2.45-5.3-4.55；  8.8×125．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．有10千克水果，拿走了3千克，拿走的是剩下的幾分之幾？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．因?yàn)?5÷7=5，所以35是倍數(shù)，5是因數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．在橫線上填上“＞”“＜”“=”．
$\frac{1}{3}$＜$\frac{2}{3}$　　　$\frac{9}{14}$＞$\frac{5}{14}$　　　　$\frac{41}{51}$＞$\frac{41}{53}$　　　　$\frac{1}{7}$=$\frac{2}{14}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．計(jì)算：29×$\frac{27}{28}$+$\frac{1}{28}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．一根長(zhǎng)150厘米的銅條，要把它做成一個(gè)腰長(zhǎng)是45厘米的等腰三角形，它的底邊長(zhǎng)是多少厘米？（接頭處的長(zhǎng)度忽略不計(jì)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案