【題目】9÷3=(9×3)÷(3×3)成立的依據(jù)是( )。
A.商不變的性質(zhì) B.乘除法的關(guān)系 C.小數(shù)的性質(zhì)
考點(diǎn):商的變化規(guī)律;小數(shù)的性質(zhì)及改寫;乘與除的互逆關(guān)系。
【答案】A
【解析】根據(jù)題干觀察可得,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大3倍,商不變,這是利用了商不變的性質(zhì),由此即可進(jìn)行選擇。
解:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變,所以9÷3=(9×3)÷(3×3)成立的依據(jù)是:商不變的性質(zhì);故選:A。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】六年級乙班一次語文、數(shù)學(xué)期末考試成績?nèi)缦拢赫Z文得100分的有10人,數(shù)學(xué)得100分的有12人,兩門都得100分的有3人,兩門功課都未得100分的有28人,這個(gè)班共有( )名學(xué)生.
A.47 B.53 C.50 D.55
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按前幾個(gè)數(shù)的排列規(guī)律,填出括號內(nèi)的數(shù)。1、4、13、40、( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先用整百數(shù)估算,再計(jì)算。
212+168
估算:
計(jì)算:
438+321
估算:
計(jì)算:
192+306
估算:
計(jì)算:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】找出下列各數(shù)的排列規(guī)律,在橫線上填數(shù):
0,3,8,15,24, ______ ,48,63
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先用整百數(shù)估算,再計(jì)算。
212+268
估算:
計(jì)算:
458+301
估算:
計(jì)算:
122+406
估算:
計(jì)算:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)
(1)9+2+6= (5)6+5+6=
(2)16-9+4= (6)3+9+5=
(3)9+4+5= (7)3+3+3=
(4)4+0+6= (8)7+3-1=
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