光明小學(xué)六年級(jí)共有240名學(xué)生．在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中，有10%的同學(xué)在良好以下，良好以上的同學(xué)一共有多少人？
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把總?cè)藬?shù)看作單位“1”，那么良好以上的同學(xué)就占總?cè)藬?shù)的（1-10%），然后根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答即可．
解答： 解：240×（1-10%）
=240×0.9
=216（人）
答：良好以上的同學(xué)一共有216人．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是找單位“1”，進(jìn)一步根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少用乘法計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是15，那么這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是
 
．寫(xiě)出50以?xún)?nèi)這個(gè)數(shù)的所有倍數(shù)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩車(chē)分別從A，B兩站同時(shí)相對(duì)開(kāi)出，乙車(chē)的速度是甲車(chē)的
9
10
，兩車(chē)在離中點(diǎn)5000米的地方相遇，相遇后兩車(chē)分別以原來(lái)的速度前進(jìn)，當(dāng)甲車(chē)到達(dá)B站時(shí)，乙車(chē)離A站多遠(yuǎn)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明在畫(huà)一個(gè)下底為5厘米的梯形時(shí)不小心把上底多畫(huà)了1.5厘米，使圖形變成了平行四邊形，經(jīng)過(guò)計(jì)算面積比原來(lái)增加了1.5平方厘米，你能幫小明畫(huà)出原來(lái)的梯形，并算出它的面積嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加田徑比賽的人有72人參加，比跳高比賽的多44%，參加跳高比賽的人有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

建筑工地運(yùn)來(lái)一批水泥，第一天用去總數(shù)的40%，第二天比第一天少用9噸，此時(shí)還剩17.5噸．這批水泥原有多少?lài)崳?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1
4
千克：
5
8
克的比值是
 
，最簡(jiǎn)比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4是5的
 
%，5是4的
 
%；4比5少
 
%，5比4多
 
%；90比
 
多20%，
 
比90少20%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一張長(zhǎng)方形的紙，長(zhǎng)是5厘米，寬是4厘米，用它剪成一個(gè)最大的圓，圓的面積是多少平方厘米？紙的面積比原來(lái)減少了百分之幾？

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同步練習(xí)冊(cè)答案