7．工程隊(duì)計(jì)劃修公路12千米，已經(jīng)修了$\frac{5}{6}$，已經(jīng)修了多少千米；還剩多少千米沒(méi)修？

分析 根據(jù)題意，把公路全長(zhǎng)12千米看作單位“1”，已經(jīng)修了全長(zhǎng)的$\frac{5}{6}$，用公路的全長(zhǎng)乘$\frac{5}{6}$就是已經(jīng)修的長(zhǎng)度，再用公路的全長(zhǎng)減去已經(jīng)修的長(zhǎng)度就是剩下的長(zhǎng)度．

解答 解：12×$\frac{5}{6}$=10（千米）
12-10=2（千米）
答：已經(jīng)修了10千米；還剩2千米沒(méi)修．

點(diǎn)評(píng) 考查了分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題，關(guān)鍵是分析單位“1”，找出等量關(guān)系式．本題要先求出已經(jīng)修的長(zhǎng)度，再用減法求出剩下的長(zhǎng)度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下圖從左面看是（　�。�
A．B．C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．直接寫(xiě)出得數(shù)
$\frac{5}{7}$÷5=$\frac{8}{9}$÷4=1÷$\frac{5}{8}$=$\frac{1}{2}$÷$\frac{5}{6}$=
$\frac{2}{3}$+$\frac{3}{2}$=13÷$\frac{13}{15}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$÷2=30×$\frac{1}{5}$÷3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．$\frac{3}{7}$÷$\frac{1}{4}$＜$\frac{3}{7}$．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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2．脫式計(jì)算：
$\frac{7}{8}$×$\frac{5}{14}$÷$\frac{21}{30}$；            $\frac{3}{14}$÷$\frac{15}{28}$×$\frac{5}{8}$；            $\frac{2}{11}$÷$\frac{9}{22}$×$\frac{6}{7}$．

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12．A×$\frac{2}{5}$=B÷$\frac{2}{5}$=C÷$\frac{4}{3}$ （A、B、C均不為0），在A、B、C三個(gè)數(shù)中，最大是A，最小是B．

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19．一個(gè)圓的周長(zhǎng)是31.4cm，這個(gè)圓的面積是（　�。┢椒嚼迕祝�
A．314B．78.5C．15.7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．7200毫升=7.2升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．3個(gè)同樣的圓柱體鋼坯可以熔鑄成9個(gè)與該圓柱等底等高的圓錐體零件．

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同步練習(xí)冊(cè)答案