分析 根據(jù)題意,把公路全長12千米看作單位“1”,已經(jīng)修了全長的$\frac{5}{6}$,用公路的全長乘$\frac{5}{6}$就是已經(jīng)修的長度,再用公路的全長減去已經(jīng)修的長度就是剩下的長度.
解答 解:12×$\frac{5}{6}$=10(千米)
12-10=2(千米)
答:已經(jīng)修了10千米;還剩2千米沒修.
點評 考查了分數(shù)乘法應用題,關鍵是分析單位“1”,找出等量關系式.本題要先求出已經(jīng)修的長度,再用減法求出剩下的長度.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
$\frac{5}{7}$÷5= | $\frac{8}{9}$÷4= | 1÷$\frac{5}{8}$= | $\frac{1}{2}$÷$\frac{5}{6}$= |
$\frac{2}{3}$+$\frac{3}{2}$= | 13÷$\frac{13}{15}$= | $\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$÷2= | 30×$\frac{1}{5}$÷3= |
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com