1．把兩個(gè)面積相等的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為18分米，每個(gè)正方形的面積為0.09平方米．

分析 把兩個(gè)面積相等的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，說(shuō)明這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的2倍，設(shè)長(zhǎng)方形的寬是x分米，那么它的長(zhǎng)就是2x分米，然后根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式，列出方程，求出寬，即正方形的邊長(zhǎng)，進(jìn)而求出正方形的面積即可．

解答 解：設(shè)長(zhǎng)方形的寬是x分米，由題意得：
（x+2x）×2=18
     3x×2=18
        6x=18
         x=3
3×3=9（平方分米）
9平方分米=0.09平方米
答：每個(gè)正方形的面積為0.09平方米．
故答案為：0.09．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是根據(jù)這個(gè)長(zhǎng)方形的拼組方法，找出長(zhǎng)是寬的2倍，進(jìn)而根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某年的6月1日是星期日，則這年的9月1日是（　　）
A．星期一B．星期二C．星期六D．星期日

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．直接寫(xiě)出得數(shù)．
$\frac{5}{7}$×35=$\frac{6}{7}$÷$\frac{2}{7}$=8×12.5%=$\frac{4}{21}$×0×$\frac{10}{11}$=
0.75+$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{8}$×$\frac{8}{7}$=$\frac{9}{10}$÷3=1÷$\frac{1}{7}$-7=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．把30分解質(zhì)因數(shù)是（　�。�
A．30=5×6B．30=3×2×5×1C．30=2×3×5

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．四分之三與它的倒數(shù)的比是9：16．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．甲乙兩船同時(shí)從兩個(gè)港口相對(duì)開(kāi)出，相遇時(shí)甲船行了全程的$\frac{3}{7}$，已知乙的速度是每小時(shí)25千米，甲行全程要16小時(shí)，兩港間的航程是多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．計(jì)算題（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
517+1905÷15-629
$\frac{3}{5}$×7.7+3.3×0.6-60%
（$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{3}$）÷$\frac{5}{21}$×5
（1+$\frac{1}{2}$）×（1-$\frac{1}{2}$）×（1+$\frac{1}{3}$）×（1-$\frac{1}{3}$）×…×（1+$\frac{1}{10}$）×（1-$\frac{1}{10}$）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．一個(gè)修路隊(duì)修一段路，第一天修的米數(shù)與未修的比是1：9，第二天比第一天多修6米，這時(shí)已修的與未修的米數(shù)比是1：3，這段路共有多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．一個(gè)長(zhǎng)方體水槽，長(zhǎng)50cm，寬20cm，水深8cm．把一塊石頭完全浸沒(méi)在水中后，水面高10cm，求石頭的體積．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案