先讀一讀下面各數(shù),再把它們改寫成用“億”作單位的數(shù):
1700000000             892400000000.
考點(diǎn):整數(shù)的讀法和寫法,整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出各數(shù);改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,在數(shù)的后面帶上“億”字.
解答: 解:17 0000 0000讀作:十七億,
17 0000 0000=17億;
8924 0000 0000讀作:八千九百二十四億,
8924 0000 0000=8924億.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查整數(shù)的讀法和改寫.分級(jí)讀即可快速、正確地讀出各數(shù);改寫時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一種商品,先漲價(jià)12%,再降價(jià)12%,它的現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相等.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后是6.3,這個(gè)數(shù)比原數(shù)增加了
 
倍,跟原數(shù)相差
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一段公路需要維修.工人將一些圓錐形路障排成一排,一共擺了10個(gè),每個(gè)圓錐底面直徑是20厘米,每?jī)蓚(gè)圓錐底面間的距離是1.5米,從第一個(gè)圓錐到最后一個(gè)共排了多長(zhǎng)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

975×936×972×□,要使這個(gè)連乘式的積末尾四數(shù)字都是0,□內(nèi)最小應(yīng)填
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用你喜歡的方法計(jì)算
2.9×4.8+15.2×2.9;    
7
9
-
2
5
+
2
9
-
3
5
;[8-(0.8÷5+0.24)]×9.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算.
(1)從
9
10
2
5
的差里減去一個(gè)數(shù)得
1
4
,這個(gè)數(shù)是多少?(列方程解)
(2)從3里面減去
5
8
1
6
和,差是多少?

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1
9
大的分?jǐn)?shù)有( 。﹤(gè).
A、8B、9C、無數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求圖形的周長(zhǎng).

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