3.14（　　）3.1414…
分析：比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個(gè)數(shù)就大．如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，依此類推．
解答：解：由小數(shù)大小的比較方法可得：
3.14＜3.1414…
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：掌握小數(shù)大小比較的方法，是解答此題的關(guān)鍵．
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（2009?南明區(qū)）π（　�。�3.14．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?彌勒縣模擬）圓周率π的值（　　）3.14．

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圓周率x的值（　　）3.14．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓周率（　�。�3.14．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14×7　　2.8-0.4　　1.2×0.5　 0.12÷4　　
0.22×0.2　　0.15÷0.3　43+15　　2.2-1.5　　
0.46+0.6　 2-1.7　　4.1+0.04　　3.5-3　
20+160　　210÷30　　30×20　 600÷20　　
21×40　 110-60　 44×25　　201×14　　
數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式5×數(shù)學(xué)公式×20%　　50%+數(shù)學(xué)公式5-數(shù)學(xué)公式×8　　
數(shù)學(xué)公式×7　　數(shù)學(xué)公式×9．

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