計(jì)算
（1數(shù)學(xué)公式+1數(shù)學(xué)公式）÷2數(shù)學(xué)公式×（3數(shù)學(xué)公式-2數(shù)學(xué)公式）

解：（11）÷2×（3-2），
=（1+1）××（3-2），
=××，
=×，
=1；
故答案為：1．
分析：先計(jì)算小括號(hào)內(nèi)部的，再按照分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)認(rèn)真約分，把計(jì)算結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算的順序及計(jì)算的熟練程度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，前面兩題用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
1.1×
1
8
+2.9÷8
13
5
×8×
8
13
×1.25
1÷[
1
6
+（
3
4
-
7
12
）]
3
10
÷（
4
5
-
11
15
）÷
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?廣州模擬）計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便計(jì)算
3
1
6
÷(1+
1
3
×1
3
4
)
（
1
15
+
2
17
）×15×17
(9.6-10
1
2
÷1.25)÷(1
1
3
×0.75)
5.66×7.28-3.16×3.16-3.16×4.12
2012×0.875+201.2×1.25
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
99×100
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?金湖縣模擬）只列式不計(jì)算
（1）小剛看一本60頁(yè)的科技書，第一天看了全書的
1
5
，第二天從第幾頁(yè)看起？
60×
1
5
+1
60×
1
5
+1

（2）少年宮合唱隊(duì)有64人，比舞蹈隊(duì)人數(shù)的2倍少16人，舞蹈隊(duì)有多少人？
解：設(shè)舞蹈隊(duì)有x人．
2x-16=64
2x-16=64
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）（284+16）×（512-8208÷18）+
13
60
×
1
3
+
1
4

（2）6-1.19×3-0.43+
1
5
+
1
45
÷
1
90

（3）3.2×（1.5+2.5）÷1.6+14×
1
60
-
1
45
×
1
90

（4）27.85-（7.85+3.4）+
1
90
-
1
90
×
1
12
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式不計(jì)算．
（1）果園里有桃樹32棵，比梨樹棵樹多
1
3
，果園里有梨樹多少棵？列式：
32÷（1+
1
3
）；
32÷（1+
1
3
）；

（2）一項(xiàng)工作，甲單獨(dú)做要8天完成，乙的工作效率是甲的
4
5
．乙獨(dú)做幾天可以完成這項(xiàng)工作的
3
8
？列式：
3
8
÷（
1
8
×
4
5
）；
3
8
÷（
1
8
×
4
5
）；

（3）一個(gè)圓形餐桌面的直徑是2米，如果一個(gè)人需要0.4米寬的位置就餐，這張餐桌大約坐多少人？列式：
3.14×2÷0.4
3.14×2÷0.4
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案