去掉109.030(  )上的‘0’,小數(shù)的大小不變.(  )
A、十位B、百位
C、十分位D、千分位
考點(diǎn):小數(shù)的性質(zhì)及改寫(xiě)
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.據(jù)此進(jìn)行解答即可.
解答: 解:由分析可知,去掉109.030千分位上的‘0’,小數(shù)的大小不變;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì),注意是在小數(shù)的“末尾”添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

30.89是由3個(gè)
 
、8個(gè)
 
、9個(gè)
 
組成的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是
 
,既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2和3之間的小數(shù)有( 。﹤(gè).
A、10B、9C、無(wú)數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5米6厘米=( 。┟祝
A、5.6B、0.56
C、5.06

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一袋大米,吃了它的
3
4
,正好是15千克,這袋大米原來(lái)有( 。┣Э耍
A、11
1
4
B、20
C、60

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有80塊磚,如果每人每次能搬6塊,那么至少要(  )人才能一次把磚搬完.
A、13B、14
C、13.3D、15

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把3.956保留到十分位是( 。
A、4.0B、3.9C、4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

淘氣打算把兩根長(zhǎng)度都是1.96米的繩子接起來(lái)做一根跳繩,結(jié)果接口處共用去了0.19米,接好后的繩子有多長(zhǎng)?

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