7．五年級有學(xué)生250人，六年級比五年級的$\frac{4}{5}$還多15人，六年級有多少人？

分析 把五年級的人數(shù)看作單位“1”，已知五年級有學(xué)生250人，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用250×$\frac{4}{5}$求得五年級的$\frac{4}{5}$是多少人，再加上多的15人就是六年級的人數(shù)；據(jù)此解答．

解答 解：250×$\frac{4}{5}$+15
=200+15
=215（人）
答：六年級有215人．

點評 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法．

練習(xí)冊系列答案
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11．填上合適的單位．
操場的面積約4800平方米
一塊正方形的磚邊長是6分米
數(shù)學(xué)課本的封面約3平方分米
我們自己的身高是120厘米．

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12．如果等邊三角形的邊長為xcm，它的周長是3xcm．

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15．等式不一定是方程，方程一定是等式．√．（判斷對錯）

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2．冰化成水體積減少$\frac{9}{100}$，那么水結(jié)成冰體積要增加$\frac{9}{91}$．（幾分之幾）

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12．求未知數(shù)x．
4.8+0.2x=10                        
$\frac{0.1}{0.01}$=100：x．

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19．一桶花生油重50kg，第一天售出了總數(shù)的20%，第二天售出總數(shù)的$\frac{1}{4}$，還剩下多少千克？

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16．一個房間，長9米，寬6米，用每塊面積36平方分米的正方形地磚鋪地，需這樣的地磚150塊．

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17．如果電梯上升12層計作+12，那么電梯下降5層應(yīng)計作-5．

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