生產(chǎn)2000張賀卡要消耗一棵3米高的樹(shù),為了節(jié)省能源,水二小環(huán)保小組開(kāi)展了節(jié)能活動(dòng).對(duì)本校1-6年級(jí)今年與去年寄出的圣誕


賀卡數(shù)量統(tǒng)計(jì)如下:
(1)去年1-6年級(jí)共寄出多少?gòu)堎R卡?
(2)今年1-6年級(jí)寄出賀卡的總數(shù)比去年少多少?gòu)垼?br/>(3)少寄賀卡有什么好處?

解:(1)60+80+100+120+120+100=580(張),
答:去年1-6年級(jí)共寄出了580張賀卡;

(2)580-(40+60+20+60+20+40),
=580-240,
=340(張),
答:今年1-6年級(jí)寄出賀卡的總數(shù)比去年少340張;

(3)因?yàn)樯a(chǎn)2000張賀卡要消耗一棵3米高的樹(shù),所以少寄賀卡可以間接的保護(hù)森林.
分析:(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知,把去年1-6年級(jí)各班寄出的賀卡數(shù)相加即可得到去年1-6年級(jí)共寄出了多少?gòu)堎R卡,列式解答即可得到答案;
(2)把今年1-6年級(jí)各班寄出的賀卡數(shù)相加即可得到今年1-6年級(jí)共寄出了多少?gòu)堎R卡,然后再用去年寄出的總賀卡數(shù)減去今年寄出的總賀卡數(shù)即可得到答案;
(3)因?yàn)樯a(chǎn)2000張賀卡要消耗一棵3米高的樹(shù),所以少寄賀卡可以間接的保護(hù)森林.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是確定從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,然后再根據(jù)信息進(jìn)行計(jì)算、猜測(cè)即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

生產(chǎn)2000張賀卡要消耗1棵3米高的樹(shù).請(qǐng)你算一下.希望小學(xué)有1600名學(xué)生,平均每個(gè)人收到10張賀卡,一共需要消耗多少棵3米高的樹(shù)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

你寄過(guò)賀卡嗎?閱讀資料后回答問(wèn)題(可以使用計(jì)算器).
生產(chǎn)2000張賀卡要消耗l棵3米高的樹(shù).根據(jù)調(diào)查,北京市每年圣誕節(jié)至春節(jié)期間的賀卡郵寄量達(dá)3000多萬(wàn)張,相當(dāng)于砍伐10年生樹(shù)木l萬(wàn)多棵.回收l(shuí)噸廢紙,可以少砍l7棵大樹(shù),生產(chǎn)800千克好紙,減少三分之一的水污染,節(jié)省一半以上的造紙能源.
(1)如果我校1-6六年級(jí)平均每個(gè)年級(jí)有5個(gè)班,每個(gè)班平均有42人,我校一共有多少人?
(2)如果每人圣誕節(jié)寄三張賀卡,一共寄多少?gòu)堎R卡?
(3)我校在圣誕節(jié)期間寄的賀卡大約消耗多少棵3米高的樹(shù)?
(4)如果全市有300多所這種規(guī)模的小學(xué),平均每個(gè)小學(xué)生在圣誕節(jié)期間寄三張賀卡,一共寄多少?gòu)堎R卡?
(5)全市小學(xué)生在圣誕節(jié)期間寄出的賀卡大約消耗多少棵3米高的樹(shù)?
(6)如果一張賀卡大約重l0克,全市小學(xué)生寄出的賀卡大約重多少?lài)崳?/div>

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

生產(chǎn)2000張賀卡要消耗1棵3米高的樹(shù),少寄賀卡可以保護(hù)森林.除此之外,還有哪些好處,請(qǐng)你再列舉兩條
減少污染、改善我們的生存環(huán)境
減少污染、改善我們的生存環(huán)境
節(jié)約資源
節(jié)約資源

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

小朋友,你寄過(guò)賀卡嗎?請(qǐng)閱讀下面的資料。
生產(chǎn)2000張賀卡要消耗1棵3米高的樹(shù)。
根據(jù)中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)對(duì)北京地區(qū)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、商社及郵電等部門(mén)的調(diào)查,該市每年圣誕節(jié)至春節(jié)期間的賀卡郵寄量達(dá)3000多萬(wàn)張,相當(dāng)于砍伐10年生樹(shù)木1萬(wàn)多棵。
回收1噸廢紙,可以少砍17棵大樹(shù),生產(chǎn)800千克好紙,減少三分之一的水污染,節(jié)省一半以上的造紙能源。
(1)如果你們學(xué)校一年回收16噸廢紙,可少砍(    )棵樹(shù),能生產(chǎn)(    )千克的好紙。
(2)讀了上面這段話,你有什么感想和好的建議呢?

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同步練習(xí)冊(cè)答案