9．如圖，學(xué)校的大操場(chǎng)一圈正好是300米，現(xiàn)在要舉行1000米比賽，運(yùn)動(dòng)員起跑的地方和結(jié)束的地方是在跑道的同一個(gè)點(diǎn)上嗎？為什么？

分析 大操場(chǎng)一圈是300米，即周長(zhǎng)是300米，用1000米÷300就是跑多少圈，如果整除就是正好跑多少圈，即運(yùn)動(dòng)員起跑的地方和結(jié)束的地方在跑道的同一個(gè)點(diǎn)上，否則不在同一點(diǎn)上．解答即可．

解答 解：1000÷300=3（圈）…100（米），
因?yàn)榕芰?圈后還差100米是1000米，所以運(yùn)動(dòng)員起跑的地方和結(jié)束的地方不在跑道的同一個(gè)點(diǎn)上．
答：運(yùn)動(dòng)員起跑的地方和結(jié)束的地方不在跑道的同一個(gè)點(diǎn)上，因?yàn)?000米要跑3圈零100米．

點(diǎn)評(píng) 此題的思路是：求出跑了3圈的路程，再跑多少米是1000米，所以起點(diǎn)和終點(diǎn)不在同一點(diǎn)上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．西南街道要反映各居委會(huì)人數(shù)同街道總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系，應(yīng)選用（　　）
A．條形統(tǒng)計(jì)圖B．折線統(tǒng)計(jì)圖C．扇形統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

20．動(dòng)手操作
（1）房子向右平移5格
（2）小船向下平移4格，再向左平移5格．
（3）畫(huà)出圖3的軸對(duì)稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．甲乙兩人各行一段路，他們的速度比是3：5，所用時(shí)間的比是5：7，那么他們所行路程的比是3：7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．同學(xué)們做了70朵紅花和50朵黃花，紅花與黃花朵數(shù)的比是7：5，紅花占總朵數(shù)的$\frac{（）}{（）}$，黃花占總朵數(shù)的$\frac{（）}{（）}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．一個(gè)人一天中大約$\frac{1}{3}$的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作，$\frac{1}{8}$的時(shí)間用餐，$\frac{1}{6}$的時(shí)間參加活動(dòng)，剩下的時(shí)間睡覺(jué)．

（1）學(xué)習(xí)、工作、用餐以及參加活動(dòng)的時(shí)間共約占一天的幾分之幾？
（2）睡眠時(shí)間約占一天的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．解方程．
36.8+x=83.2；
x÷28=7；
9.7x=77.6；
5x+8x=20.8；
4.5x-5.5=8；
x+1.7x=8.1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．按規(guī)律填數(shù)
1÷11=0.$\stackrel{•}{0}\stackrel{•}{9}$
2÷11=0.$\stackrel{•}{1}\stackrel{•}{8}$
3÷11=0.$\stackrel{•}{2}\stackrel{•}{7}$
5÷11=0.$\stackrel{．}{4}$$\stackrel{．}{5}$
7÷11=0.$\stackrel{．}{6}$$\stackrel{．}{3}$
9÷11=0.$\stackrel{•}{8}\stackrel{•}{1}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后，得到的數(shù)比原來(lái)的數(shù)小了2.88，這個(gè)小數(shù)原來(lái)是3.2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案