【題目】媽媽去超市買了一把香蕉有6個,買了4個面包,買了3個獼猴桃,5個橙子,想要平均分給明明,麗麗,巧巧3個小朋友,動腦筋想一想哪些東西可以平均分給3個小朋友,哪些東西不能平均分呢?
【答案】不能平分的是面包和橙子
【解析】
通過生活中的問題“是否能平均分配”考查分?jǐn)?shù)的表示和意義;可以很明顯的看出,香蕉每個小朋友可以分得2個,獼猴桃每個小朋友可以分得1個,面包和橙子沒有辦法平均分配。
平均分配是要每個小朋友的東西都一樣多,而因為一共有3個小朋友,6個香蕉,4個面包,3個獼猴桃,5個橙子,所以能平均分配的是香蕉和獼猴桃,面包和橙子不能平均分配
答:不能平分的是面包和橙子
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】通分的作用在于使()
A. 分母統(tǒng)一,規(guī)格相同,不容易寫錯
B. 分母統(tǒng)一,分?jǐn)?shù)單位相同,便于比較和計算
C. 分子和分母有公約數(shù),便于約分
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把下列加法算式改寫成乘法算式。
3+3+3+3+3=(_____)×(_____) 5+5+5=(_____)×(_____)
9+9+9+9=(_____)×(_____) 2+2=(_____)×(_____)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一組數(shù)據(jù):46.5,44.2,25.7,24.8,24.2,23.8這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )。
A. 25.7 B. 24.8 C. (25.7+24.8)÷2
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】利民醫(yī)院給每位住院病人設(shè)計一個病歷號,從中可看出該病人住哪個科室、住院時間以及床號,一個病人的病歷號是“內(nèi)2007121509”。那么,這位病人住(_______)科,入院時間時(_______),他住(_______)號病床。有一個病人住在利民醫(yī)院外科12號床,是2008年5月11號入院,這個病人的病歷號是(_______)。
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