在一個(gè)長(zhǎng)是50米,寬是40米,高是2米的游泳池四壁和底部貼瓷磚,每平方米瓷磚需要30元,一共需要多少元錢?
考點(diǎn):長(zhǎng)方體、正方體表面積與體積計(jì)算的應(yīng)用
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:把這個(gè)游泳池看成一個(gè)長(zhǎng)方體,需要貼瓷磚的是其5個(gè)面,缺少上面,根據(jù)長(zhǎng)方體表面積的求法求出這5個(gè)面的面積.然后用貼瓷磚的面積乘30元,即可一共需要多少元錢,列式解答即可.
解答: 解:(50×40+50×2×2+40×2×2)×30
=(2000+200+160)×30
=2360×30
=70800(元)
答:一共需要70800元錢.
點(diǎn)評(píng):這是一道長(zhǎng)方體表面積的實(shí)際應(yīng)用,在計(jì)算時(shí)要分清需要計(jì)算幾個(gè)長(zhǎng)方形面的面積,缺少的是哪一個(gè)面的面積,從而列式解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,12小時(shí)后在C地相遇.相遇后,兩車并不停頓,繼續(xù)前進(jìn).甲車在相遇后繼續(xù)行駛4小時(shí)到達(dá)B地,然后立即掉頭以相同的速度返回A地.請(qǐng)問:
(1)當(dāng)甲車再次到達(dá)C地的時(shí)候,乙車還要再開幾小時(shí)才能到達(dá)A地?
(2)如果甲車從B地返回的時(shí)候不是原速返回,而是變慢了.而且當(dāng)它經(jīng)過C地的時(shí)候,乙車正好到達(dá)A地.甲車返回的速度是原來速度的多少倍?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下面各題(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算).
3
5
×(
5
12
÷
3
4
)         

5
6
+
7
12
÷
1
2
                

2
3
÷〔1-(
1
3
-
1
4
)〕
4÷1.25÷8             
5
9
×
7
13
+
6
13
×
5
9
         
43-43×0.9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算.(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
700-108+326

4
5
-
4
5
÷4

999+999×999
[1-(
1
8
+
1
12
)×4]÷
1
12
13.74-(3.74-1.89)(15+
5
9
)÷5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于三個(gè)不同的自然數(shù)a、b、c,證明:a、b、c、ab、ac、bc、abc這7個(gè)數(shù)中,必有兩個(gè)數(shù)的差是7的倍數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)S=
1
1÷2000+1÷2001+…+1÷2009
.則S的整數(shù)部分=?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人玩一個(gè)游戲:有兩堆小球,甲、乙兩人輪流從中取球,每次只能從同一堆中取,個(gè)數(shù)不為零即可,規(guī)定取到最后一個(gè)球的人贏,現(xiàn)在甲先取球.
(1)如果開始時(shí)兩堆球數(shù)分別是兩個(gè)和兩個(gè),那么誰有必勝策略?請(qǐng)說明理由;
(2)如果開始時(shí)兩堆球數(shù)分別是兩個(gè)和三個(gè),那么誰有必勝策略?請(qǐng)說明理由;
(3)如果開始時(shí)兩堆球數(shù)分別是五個(gè)和八個(gè),那么誰有必勝策略?請(qǐng)說明理由.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從1,2,3,…,9這9個(gè)數(shù)中選出2個(gè)數(shù),請(qǐng)問:
(1)要使兩數(shù)之和是3的倍數(shù),一共有多少種不同的選法?
(2)要使兩數(shù)之積是3的倍數(shù),一共有多少種不同的選法?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,沿高據(jù)掉5厘米后,成為一個(gè)正方體,表面積減少200平方厘米,求原來長(zhǎng)方體的體積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案