連線
分析：觀察圖形可知，從正面看到的是左邊一行2個(gè)正方形，右邊一個(gè)正方形；從側(cè)面看到的圖形是一行2個(gè)正方形，從上面看到的圖形是左邊2行：前面一行2個(gè)正方形，后面一行1個(gè)正方形靠右邊；右邊一個(gè)正方形，據(jù)此即可連線．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓柱體的兩個(gè)底面上任何兩點(diǎn)之間的連線都是高．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

連線

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

算一算，再連線
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

連線．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

認(rèn)鐘表，連線．
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