若小紅向東走20米記作+20米，那么他向南走30米，就記作-30米．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專(zhuān)題：數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：負(fù)數(shù)表示一組意義相反的數(shù)，小紅向東走20米記作+20米，那么小紅向西走80米記作-80米．
解答： 解：向東走20米記作+20米，
小紅向西走30米記作-30米，但不是向南走30米，就記作-30米；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用，負(fù)數(shù)是用來(lái)表示一組意義相反的數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

100千克比80千克多
 
，80千克比100千克少
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如右圖，一根1米長(zhǎng)的竹竿，在它的左端掛1千克的物體，右端掛4千克的物體，如果出于平衡狀態(tài)，那么拴繩子的點(diǎn)O應(yīng)位于左端
 
米的地方，如果在它的兩端各掛2.5千克的物體，要使竹竿保持平衡，拴繩子的點(diǎn)O應(yīng)向端移動(dòng)
 
米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
0.75×0.25×4；                 9.9×101．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一幅線(xiàn)段比例尺是的地圖上，量得甲乙兩個(gè)城市間的距離是6.4cm，甲乙兩成之間的實(shí)際距離是
 
，甲丙兩城間的實(shí)際距離是340km，畫(huà)在該圖上應(yīng)畫(huà)
 
cm．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高同時(shí)擴(kuò)大4倍，棱長(zhǎng)和擴(kuò)大
 
倍，表面積擴(kuò)大
 
倍．體積擴(kuò)大
 
倍．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在同一個(gè)圓中，直徑是8cm，半徑是
 
cm．直徑和半徑的比是
 
，周長(zhǎng)和直徑的比是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果
n
m
=
5
4
，那么4n=5m（m≠0）．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張老師買(mǎi)了2千克芒果和2千克香蕉，每千克芒果比每千克香蕉貴3元．如果張老師的4千克全是芒果，就要多花
 
元；如果買(mǎi)的4千克全是香蕉，就要少花
 
元．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案