在橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q.
(1)數(shù)學(xué)作業(yè)本的面積約是4
平方分米
平方分米

(2)我國的陸地的面積大約是960刀
平方千米
平方千米

(3)一枝鉛筆的長約18
厘米
厘米

(4)教室門高2
,面積是2
平方米
平方米
分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對面積、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量數(shù)學(xué)作業(yè)本的面積應(yīng)用“平方分米”做單位;計(jì)量我國的陸地的面積應(yīng)用“平方千米”作單位;計(jì)量一枝鉛筆的長應(yīng)用“厘米”作單位;計(jì)量教室門高應(yīng)用“米”作單位,面積用“平方米”作單位;據(jù)此解答.
解答:解:(1)數(shù)學(xué)作業(yè)本的面積約是4平方分米;
(2)我國的陸地的面積大約是960萬平方千米;
(3)一枝鉛筆的長約18厘米;
(4)教室門高2米,面積是2平方米.
故答案為:平方分米、平方千米、厘米、米、平方米.
點(diǎn)評:此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
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橫線
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單價(jià)×數(shù)量=
總價(jià)
總價(jià)
速度
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×?xí)r間=路程       單產(chǎn)量×
數(shù)量
數(shù)量
=總產(chǎn)量   工效×?xí)r間=
工作總量
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