比較大。
6.24×0.55○6.24      
9.99÷0.99○9.99.
考點(diǎn):積的變化規(guī)律,商的變化規(guī)律
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù);
一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù);
一個(gè)數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù),商大于這個(gè)數(shù);
一個(gè)數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于這個(gè)數(shù);據(jù)此解答.
解答: 解:6.24×0.55<6.24      
9.99÷0.99>9.99
故答案為:<,>.
點(diǎn)評(píng):此題考查了不用計(jì)算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系、商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法.
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五年級(jí)女生有60人,男生有84人,女生人數(shù)比男生少百分之幾?

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求下面圖形的周長(zhǎng).

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一件衣服打九折出售,現(xiàn)在是45元,降低了5元.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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截至2014年末,某地區(qū)人口總數(shù)為1423萬,比上一年末增長(zhǎng)-7.67%,2013年末該地區(qū)人口總數(shù)是多少萬人?(得數(shù)保留整數(shù))

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在橫線上填合適的單位.
一頭大象重4000
 

一個(gè)蘋果重約160
 

一支鉛筆長(zhǎng)18
 

小青每天中午大約吃飯200
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)因數(shù)的積是210,如果兩個(gè)因數(shù)都縮小10倍,則積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有100個(gè)數(shù)排成一排:0,2,6,16,42,110,288,…,前兩個(gè)數(shù)分別是0和2,從第二個(gè)數(shù)開始,每個(gè)數(shù)的3倍恰好是與它相鄰的兩個(gè)數(shù)的和,求最后一個(gè)數(shù)除以4的余數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面各題寫出必要的計(jì)算過程.
(1)2
4
15
×75     
(2)24×(
5
6
-
3
8
)   
(3)
9
14
×21×
2
9
 
(4)
34+3434+343434
51+515151

(5)
1
2
+
1
6
+
1
12
+
1
20
+
1
30
+
1
42
    
(6)(3÷4)×(4÷5)×(5÷6)×(6÷7)×(7÷8)

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