（2012?武漢模擬）規(guī)定：6※2=6+66=72，2※3=2+22+222=246，1※4=1+11+111+1111=1234.7※5=
86415
86415
．
分析：先看新的運(yùn)算即“※”的運(yùn)算意義是什么，再看新的運(yùn)算方法是什么，把新的運(yùn)算方法，運(yùn)用到所求的式子，即可得到答案．
解答：解：7※5=7+77+777+7777+77777=86415；
故答案為：86415．
點(diǎn)評(píng)：解答此題最重要的是，要徹底弄清楚新運(yùn)算符號(hào)的意義，然后再利用新運(yùn)算方法，來計(jì)算要求的題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）甲乙兩人計(jì)劃一個(gè)月共生產(chǎn)零件6000個(gè)，實(shí)際甲超額完成本人計(jì)劃的30%，乙生產(chǎn)的比本人計(jì)劃生產(chǎn)數(shù)多480個(gè)．這樣下來，兩人一共比計(jì)劃多生產(chǎn)1200個(gè)，乙實(shí)際這個(gè)月生產(chǎn)了
4080
4080
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）一輛汽車從甲地開往乙地，如果把車速提高20%，可以比原定時(shí)間提前1.5小時(shí)到達(dá)；如果以原速行駛200千米后再提高車速25%，則提前36分鐘到．甲乙兩地相距
300
300
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）把任意三角形分成三個(gè)小三角形，使它們的面積的比是2：3：5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相對(duì)而行，4小時(shí)后兩車相遇，相遇后兩車?yán)^續(xù)按照各自的原速度向前行使了3小時(shí)，這時(shí)甲距離B地還有135千米，乙距離A地還有30千米，乙車比甲車每小時(shí)多行
15
15
千米；甲乙兩地相距
660
660
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)增加原來的
12
，它的表面積比原表面積增加
125
125
%

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