下面是閏年的是( 。
A、1998年
B、1956年
C、2006年
D、2011年
考點:平年、閏年的判斷方法
專題:質(zhì)量、時間、人民幣單位
分析:用選項中的年份除以4,有余數(shù)就是平年,沒有余數(shù)就是閏年;據(jù)此解答.
解答: 解:1998÷4=499…2,有余數(shù),是平年;
1956÷4=489,沒有余數(shù),是閏年;
2006÷4=501…2,有余數(shù),是平年;
2011÷4=502…3,有余數(shù),是平年;
故選:B.
點評:本題主要考查了平年和閏年的判斷方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余數(shù)就是平年,沒有余數(shù)就是閏年.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

估計69×192的積在8000與9000之間.
 
(判斷對錯).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

蘋果計算梨和蘋果一共多少千克,可以這樣算:15×4=60(千克)  60+15=75(千克)也可以這樣算:1+4=5,15+5=20(千克)
 
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

方程3x-5=20的解是( 。
A、x=5
B、x=
25
3
C、3x=25

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

要把實際距離縮小到原來的
1
1000
,應(yīng)選擇的比例尺為( 。
A、1:10000000
B、1:1000
C、1000:1

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把一個圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體,高會發(fā)生什么變化?( 。
A、擴大到原來的3倍
B、擴大到原來的6倍
C、縮小到原來的
1
3
D、縮小到原來的
1
6

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

3537的最高位是( 。
A、千B、百C、十

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩個體積相等、等底的圓柱和圓錐,圓柱的高是圓錐高的( 。
A、3倍
B、2倍
C、
1
3
D、
2
3

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

學校要建一個面積為36平方米的花池,請你來設(shè)計,在下面的方格紙上(每個方格表示邊長1米的正方形)畫出自己的設(shè)計方案.

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