2  6  17  
3
4
  10000 
337  4.5  36789000  
1
7
  0.
分析:根據(jù)自然數(shù)的意義:表示物體個(gè)數(shù)的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然數(shù);不是自然數(shù)的分在另一類(lèi)即可.
解答:解:如圖所示:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了自然數(shù)的意義及按照意義分類(lèi).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?菏澤)直接寫(xiě)出得數(shù).
75÷4÷2.5=
5.6×
4
7
+1.4×
4
7
=
1
2
÷
1
2
÷
1
6
=
1
7
-
1
7
=
3
4
×
3
4
÷
3
4
×
3
4
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10.64+7.65×2.4+11.76        
12.75÷[14.6-(1.3+8.2)]
9.83×1.5+6.17×1.5           
15.4÷[8×(6.34-4.59)].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù).

3.2+0.15=
10-0.6= 15×0.4= 2.6÷0.1=
4
5
-
7
10
=
1-80%=
3
4
×
8
9
×0=
1÷25%= 7-
6
13
=
10×
4
5
=
1÷25%=
6
7
÷2=
1
7
×
3
4
=
3
4
×
2
5
=
2
7
×14=
3
4
×
8
9
×0=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù).
1
7
×
3
10
=
4
5
=
1
6
×
3
8
=
3
10
×
4
9
=
2
5
+6×
3
5
=
3
4
÷
3
4
=
1
3
÷3
=
2
7
×2
=
5
9
÷
5
6
=
5÷5÷
1
5
=

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