【題目】小聰和小明一起觀察一個三角形,下面是他們的觀察記錄.小聰說:”這個三角形的三個內(nèi)角很有意思,∠1+∠2=∠3.”小明說:”以這個三角形最長的邊為底畫高,沿著高剪開,得到兩個大小形狀完全一樣的小三角形.”
根據(jù)以上描述,你認(rèn)為這個三角形是( ).
A.直角三角形
B.等邊三角形
C.等腰三角形
D.直角等腰三角形
E.鈍角三角形
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意可知:“∠1+∠2=∠3”,然后利用三角形的內(nèi)角和是180度,即可得出這是一個直角三角形,再據(jù)“以這個三角形最長的邊為底畫高,沿著高剪開,得到兩個大小形狀完全一樣的小三角形”即可得出這是一個等腰直角三角形,據(jù)此判斷即可。
如圖所示:
因為∠1+∠2=∠3
則2∠3=180°
∠3=90°
所以∠1+∠2=90°
又因∠1=∠2=∠3=∠4
所以∠1=∠2=∠3=∠4=45°
這個三角形是一個等腰直角三角形。
所以選:D
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
1t_____1000kg 303×3_____900 600÷9_____598÷9
5t_____5000g _____ _____
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明擺了一個幾何體,從上面和正面觀察到的圖形都是: .
(1)小明擺這個幾何體至少用了多少個小正方體?
(2)如果從右面看到的是 ,你能確定這個幾何體是怎樣擺的嗎?小明用了多少個小正方體?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】美術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)畫山水畫,每6人一組,每組畫3幅畫,最終共有15幅畫展出。你知道美術(shù)興趣小組共有多少名同學(xué)嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個商店有1200平方米的墻壁需要粉刷,計劃第一天粉刷,第二天比第一天多粉刷,第二天粉刷的面積是第三天的.
(1)第三天粉刷的面積是多少?
(2)若計劃剩余的在第四天全部完成,則第四天比第一天粉刷的面積少幾分之幾?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一條直線最多可以把圓分成2小塊,2條直線最多可以把圓分成(2+2)塊,3條直線最多可以把圓分成(2+2+3)塊.以此類推,4條直線最多可以把圓分成_____塊,n條直線最多可以把圓分成_____塊.
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