16.怎樣簡便就怎么算.
$\frac{4}{9}$-$\frac{1}{3}$$+\frac{5}{9}$
1-$\frac{1}{14}$-$\frac{2}{7}$.

分析 (1)利用加法交換律與結(jié)合律計算;
(2)利用減法性質(zhì)計算.

解答 解:(1)$\frac{4}{9}$-$\frac{1}{3}$$+\frac{5}{9}$
=($\frac{4}{9}$+$\frac{5}{9}$)$-\frac{1}{3}$
=1$-\frac{1}{3}$
=$\frac{2}{3}$

(2)1-$\frac{1}{14}$-$\frac{2}{7}$
=1-($\frac{1}{14}$+$\frac{2}{7}$)
=1-$\frac{5}{14}$
=$\frac{9}{14}$

點評 考查學(xué)生對四則運算法則以及運算定律和性質(zhì)的掌握情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.六年二班今天的出勤率90%,缺勤人數(shù)與出勤人數(shù)的比是(1:9).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.解方程或解比例.
$\frac{4}{9}$x+3=15
x:$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{3}$:4.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.4.$\stackrel{•}{7}$$\stackrel{•}{2}$、4.7$\stackrel{•}{2}$、4.727這三個數(shù)中,最大的數(shù)是4.$\stackrel{•}{7}$$\stackrel{•}{2}$,最小的數(shù)是4.7$\stackrel{•}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.24和12的最大公因數(shù)是:12.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.2分20秒=(  )秒.
A.220B.120C.140

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.27是9的3倍,27的9倍是243,25個40的和是1000.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.7公頃=70000平方米             
600000平方米=60公頃.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.實驗小學(xué)積極開展“我的中國夢”比賽,五(1)班和五(2)班各有多少同學(xué)獲獎.
已知:五(1)和五(2)班共有12名同學(xué)獲獎.
五(1)獲獎的同學(xué)是五(2)班的2倍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案