20.解比例.
18:0.2=x:$\frac{9}{20}$                 
5.4:x=8.6:3
$\frac{3+x}{8}$=$\frac{5}{4}$.

分析 (1)先依據(jù)比例的基本性質(zhì),兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積,把方程轉(zhuǎn)化成0.2x=18×$\frac{9}{20}$,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以0.2求解;
(2)先依據(jù)比例的基本性質(zhì),兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積,把方程轉(zhuǎn)化成8.6x=5.4×3,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以8.6求解;
(3)先依據(jù)比例的基本性質(zhì),兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積,把方程轉(zhuǎn)化成4(3+x)=8×5,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以4再同時(shí)減去3求解.

解答 解:(1)18:0.2=x:$\frac{9}{20}$
           0.2x=18×$\frac{9}{20}$
           0.2x=8.1
      0.2x÷0.2=8.1÷0.2
              x=40.5;

(2)5.4:x=8.6:3
       8.6x=5.4×3
       8.6x=16.2
  8.6x÷8.6=16.2÷8.6
          x=$\frac{81}{43}$;

(3)$\frac{3+x}{8}$=$\frac{5}{4}$
   4(3+x)=8×5
   4(3+x)=40
4(3+x)÷4=40÷4
        3+x=10
      3+x-3=10-3
          x=7.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用等式的性質(zhì)以及比例的基本性質(zhì)解方程的能力,主要等號(hào)要對(duì)齊.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.畫一條比2分米短15厘米的線段.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.列豎式計(jì)算(打★的題要驗(yàn)算)
622×5=
615÷3=
★8003÷5=
★6×1208=
1214×7=
8024÷4=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.2.5+x=7,x-15>9都是方程.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.圓錐的體積比圓柱的體積少2倍.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.兩個(gè)數(shù)的乘積有可能等于其中一個(gè)因數(shù).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.暑假期間,壯壯和爸爸媽媽坐飛機(jī)去看望爺爺奶奶.飛機(jī)場(chǎng)有一條長(zhǎng)4000米,寬300米的長(zhǎng)方形跑道,這條跑道占地多少公頃?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.一本數(shù)學(xué)書厚6毫米 火車每小時(shí)行110千米,一輛汽車的載重量是4噸,一節(jié)課的時(shí)間為45分鐘.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.師徒兩人完成一項(xiàng)任務(wù),師傅20天完成,徒弟10天能完成這項(xiàng)任務(wù)的三分之一.師徒合做這項(xiàng)任務(wù)的三分之二需要幾天?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案