有兩個圓和一個長方形就能圍成一個圓柱．
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分析：根據(jù)圓柱的特征知道，當(dāng)圓的周長等于長方形的長時，兩個相同的圓與一個長方形可以圍成一個圓柱．
解答：解：因為當(dāng)圓的周長等于長方形的長時，兩個相同的圓與一個長方形可以圍成一個圓柱；
故判斷：×．
點評：本題主要靠差了圓柱的特征．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷．
（1）面積相等的兩個三角形一定能拼成一個平行四邊形．
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（2）正方形有4條對稱軸，平行四邊形有2條對稱軸．
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（3）一個長方形的長和寬都增加5厘米，它的面積就增加25平方厘米．
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（4）某種手機的價格先降價5%，又降價10%，現(xiàn)價是原價的85%．
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（5）圓的周長是它半徑的3.14倍．
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（6）邊長是4厘米的正方形，它的面積和周長都相等．
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（7）兩個面積相等的三角形一定可以拼成一個平行四邊形．
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（8）長度單位之間的進率是10，面積單位之間的進率是100，體積單位之間的進率是1000．
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（9）一段路程，甲行完全程要4小時，乙要5小時，甲乙兩人的速度比是4：5．
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（10）平角是一條直線．
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（11）a和b互質(zhì)，b和c互質(zhì)，那么a和c一定互質(zhì)．
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（12）今年小軍比小明大a歲，5年后，小軍就比小明大（a+5）歲．
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（13）20以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是77．
√
√

（14）圓錐的體積比圓柱體積小
23
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（15）如果圓柱體積是圓錐體積的3倍，那么它們一定等底等高．
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（16）大小兩圓直徑比是3：2，如果兩個圓直徑都擴大5倍，則大小圓的面積比15：10．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?寶應(yīng)縣模擬）有一張長方形紙（如圖），剪成兩個圓和一個長方形，正好可以做成一個圓柱體，求這個圓柱的體積．（友情提醒：還記得圓柱的表面展開圖嗎？）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面說法正確的是（　�。�
A、所有三角形至少有兩個銳角B、所有的偶數(shù)都是合數(shù)C、長方形、正方形和圓的周長相等，長方形的面積最大D、一個圓柱體，如果它的底面半徑擴大到原來的2倍，高不變，那么它的體積也擴大到原來的2倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

有兩個圓和一個長方形就能圍成一個圓柱．

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