直接寫出得數(shù)
7×900=
330÷3=
240×5=
600÷60=
84-9×9=36×5×2=180+320÷40=15×9-9×5=
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用,整數(shù)四則混合運算
專題：計算題
分析：根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法進(jìn)行解答即可，36×5×2運用乘法的結(jié)合律簡算，15×9-9×5運用乘法的分配律簡算．
解答： 解：
7×900=6300
330÷3=110
240×5=1200
600÷60=10
84-9×9=336×5×2=360180+320÷40=18815×9-9×5=90
點評：此題考查了整數(shù)加減乘除法的口算能力，注意靈活運用運算定律進(jìn)行簡算．
練習(xí)冊系列答案
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在398-（□-81.2）=89.6中，□=
 
．

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盒子里放了9個黑球和1個紅球，每次摸出1個球（看完后再放進(jìn)去），摸到黑球給明明加1分，摸到紅球給丫丫加1分，摸10次后，一定是明明勝．
 
．（判斷對錯）

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甲數(shù)的
1
2
與乙數(shù)的
1
3
相等，甲數(shù)＞乙數(shù)，
 
（判斷對錯）

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解決問題

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11
13
．兩個年級一共植樹多少棵？

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修一條路，第一周修了全長的
1
4
，第二周比第一周多修3.5千米，還剩下12.5千米沒有修，這條路全長多少千米？

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觀察圖形，完成下表．
小正方形的個數(shù)123…6
露在外面的面數(shù)5 13… 

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