在整理數(shù)據(jù)時,只能用畫“正”的方法.
 
.(判斷對錯)
考點:物體的比較、排列和分類
專題:統(tǒng)計圖表的制作與應(yīng)用
分析:整理原始數(shù)據(jù)時的方法很多,如可以用畫“正”字的方法,可以用畫“√”號的方法,也可以用畫“△”字的方法,等等;據(jù)此判斷.
解答: 解:整理原始數(shù)據(jù)時的方法很多,可以用畫“正”字、畫“√”號等;
所以本題“收集原始數(shù)據(jù)時只能用寫“正”字的方法”說法錯誤;
故判斷為:×.
點評:此題考查統(tǒng)計量的選擇,根據(jù)自己的喜好靈活的選用即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小華做一道除法算式題,把被除數(shù)130錯看成13,結(jié)果商比原來少9,除數(shù)是( 。
A、7B、9C、11D、13

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小華調(diào)查了全班同學(xué)的鞋號,并將數(shù)據(jù)紀(jì)錄在下表中.
鞋 號18192021222324
人 數(shù)2469722
(1)從這個班中任選一個同學(xué),鞋號是19號的可能性是
 
;
(2)從這個班中任選一個同學(xué),他的鞋號為21號或22號的可能性是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4□6÷48,要讓商是兩位數(shù),□里可以填
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

272÷4,最高位在
 
位,是
 
;528÷4的十位上是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
2
15
×4=

7
24
÷
7
8
=

7
9
=
100×
9
25
=
3
10
÷
1
2
=
3
5
+
1
4
=
2
7
-
1
6
=
33×
3
11
=
53
7
×0=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知棱長為7厘米的小正方體,需要
 
塊這樣的小正方體才能拼成體積為2744立方厘米的正方體.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個分?jǐn)?shù)的分子和分母同時擴大3倍,這個分?jǐn)?shù)大小
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在算盤上撥珠的運動是
 
現(xiàn)象;時鐘上的運動是
 
現(xiàn)象.

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