畫一個(gè)55°的角．
分析：本題需要使用量角器來畫角，根據(jù)角的畫法：
（1）畫一條射線，使量角器的中心與射線的端點(diǎn)重合，0刻度線與射線重合；
（2）在量角器55度的地方點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn)；
（3）以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過剛畫的點(diǎn)，再畫出另一條射線；
（4）畫完后在角上標(biāo)上符號(hào)，寫出度數(shù)．據(jù)此畫圖即可．
解答：解：如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生運(yùn)用量角器畫角的能力．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以A為頂點(diǎn)，畫一個(gè)55°的角，以B為頂點(diǎn)畫一個(gè)35°的角，組成一個(gè)三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以A點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫一個(gè)55度的角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張正方形的紙，用剪刀截去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？（畫出示意圖）
（1）還剩
3
3
個(gè)角；（2）還剩
4
4
個(gè)角；（3）還剩
5
5
個(gè)角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

以A為頂點(diǎn)，畫一個(gè)55°的角，以B為頂點(diǎn)畫一個(gè)35°的角，組成一個(gè)三角形．

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