小紅家有大米84千克，吃了56千克，剩下的大米占原來大米質(zhì)量的幾分之幾？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：小紅家有大米84千克，吃了56千克，則還剩下84-56千克，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，用剩下數(shù)量除以原來總千克數(shù)即得剩下的大米占原來大米質(zhì)量的幾分之幾．
解答： 解：（84-56）÷84
=28÷84
=
1
3

答：剩下的大米占原來大米質(zhì)量的
1
3
．
點(diǎn)評(píng)：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

中國共產(chǎn)黨是1921年7月成立的，到今年7月是建黨
 
周年．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

499630000改寫成用“億”作單位，并精確到百分位是（　�。﹥|．
A、4.99B、5.0
C、5.00

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年六月，瀘州市城區(qū)普降大雨，要研究瀘州市城區(qū)六月份的降雨量變化情況，應(yīng)將六月份的降雨量制成（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖最合適．
A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根60厘米長(zhǎng)的鐵絲，正好可以焊成長(zhǎng)7厘米、寬5厘米、高（　�。├迕椎拈L(zhǎng)方體模型．
A、2B、3C、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0除以一個(gè)數(shù)，商一定是0．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計(jì)算，有★的題要驗(yàn)算
★89×65               
646÷6
★860÷6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張叔叔家有一塊菜地，（如圖） （單位：米）
（1）張叔叔要給菜地圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)多少米？
（2）菜地的面積是多少平方米？
（3）如果每平方米地產(chǎn)菜5千克，當(dāng)x=25，y=8時(shí)，求這塊地的產(chǎn)量．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計(jì)算下面各題．（帶※的要驗(yàn)算．）
※78×64          
60×82          
735÷7
※504÷5．

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