3．有五根小棒分別長(zhǎng)：2厘米，3厘米，4厘米，5厘米，6厘米，任意選三根圍成一個(gè)三角形，有7種選法．

分析 根據(jù)三角形邊的特征，在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，由此解答．

解答 解：根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊；可以組成的三角形有：
①2厘米，3厘米，4厘米；
②3厘米，4厘米，5厘米；
③2厘米，4厘米，5厘米；
④2厘米，5厘米，6厘米；
⑤3厘米，4厘米，6厘米；
⑥4厘米，5厘米，6厘米；
⑦3厘米，5厘米，6厘米；
所以一共可以拼成7個(gè)三角形；
故答案為：7．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了三角形的特性中的三角形的三邊關(guān)系．判斷能否組成三角形的簡(jiǎn)便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13．看圖填空：
（1）圖書(shū)館的位置在第3 列，第6 行，表示為（3，6）．
（2）（9，2）這一點(diǎn)在圖上是超市 的位置．
（3）小月家在（11，3），她要到體育館去，請(qǐng)?jiān)趫D中沿方格線畫(huà)出路線．（只選擇一條路線方式）
（4）銀行在圖中的位置是（5，9）嗎？若不是請(qǐng)把正確的位置用數(shù)對(duì)表示出來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．從地圖中，可以看出郵局在書(shū)店的（　�。┟妫�
A．東北B．西北C．南面

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．15：25=$\frac{3}{5}$=36÷60=60%=六折．

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18．一張課桌和一把椅子一共160元．如果椅子的單價(jià)是課桌的$\frac{3}{5}$，課桌和椅子的單價(jià)各是多少元？

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8．0.9里面有9個(gè)0.1；0.42里面有42個(gè)0.01；由3個(gè)一、5個(gè)十分之一和8個(gè)千分之一組成的數(shù)是3.508，這個(gè)數(shù)讀作三點(diǎn)五零八．

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15．讀小數(shù)時(shí)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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12．四（1）班師生到植物園觀賞梅花，學(xué)生有35人，帶隊(duì)老師3人．植物園的門票價(jià)格如下：成人每人10元．兒童每人5元；10人以上（包括10人）可以購(gòu)買團(tuán)體票．團(tuán)體票每人6元．同學(xué)們經(jīng)過(guò)商量后，列出了下面三種購(gòu)票方案：
方案一：3位老師買成人票，35名學(xué)生買兒童票．
方案二：3位老師和35名學(xué)生一起買團(tuán)體票．
方案三：3位老師和7名學(xué)生一起買團(tuán)體票，其余28名學(xué)生買兒童票．
（1）這三種購(gòu)票方案中，方案三最省錢．
（2）按照這種最省錢的方案，四（1）班師生購(gòu)買門票最少要多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．王伯伯家養(yǎng)了400只雞．
（1）賣出76只，每只15元，一共賣了多少錢？
（2）剩下的每6只裝在一個(gè)籠子里，需要多少個(gè)籠子？

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同步練習(xí)冊(cè)答案