有四個(gè)直徑為2分米的飲料盒，如果用帶子把它們捆起來，問：捆一圈需多長(zhǎng)的帶子？（接頭處忽略不計(jì)）．
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體的特征
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)圖形可知，捆一圈用帶子的長(zhǎng)度等于直徑2分米的圓的周長(zhǎng)加上4條直徑的長(zhǎng)度，根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式：c=πd，求出即可．
解答： 解：3.14×2+2×4
=6.28+8
=14.28（分米）．
答：至少要用帶子14.28分米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圓的周長(zhǎng)公式的實(shí)際應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9.765這個(gè)數(shù)如果擴(kuò)大100倍后，“6”在
 
位上；如果要使“6”在千分位上，原數(shù)應(yīng)該
 
倍．（“擴(kuò)大”或“縮小”）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

果園里有梨樹270棵，比桃樹的4倍多22棵，桃樹有多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明明看一本書，第一天看了35頁，第二天看了70頁，這時(shí)看了的總頁數(shù)與剩下的頁數(shù)的比是3：2，這本書有多少頁？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4千克、3900克、4000千克
 
（按由大到小的順序排列）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工業(yè)區(qū)有一片地，分給甲、乙、丙三個(gè)企業(yè)，三個(gè)企業(yè)分到土地的面積比是3：5：4．已知甲企業(yè)若再增加6公頃就與乙企業(yè)一樣大．甲企業(yè)分到土地
 
公頃，丙企業(yè)分到土地
 
公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明乘電動(dòng)扶梯上樓需15秒，如果在乘電梯的同時(shí)向上走需10秒，問：電動(dòng)扶梯不動(dòng)時(shí)徒步上樓需幾秒？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知甲乙兩數(shù)的比是12：13，甲數(shù)是4.8，則甲數(shù)比乙數(shù)少
 
，甲乙兩數(shù)的和為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一塊長(zhǎng)4m、寬1.2m的硬紙板，把它裁成最大的小正方形若干，無剩余，最多能裁
 
．

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