在4:5=1.2中,4叫比的
 
,5叫比的
 
,1.2叫比的
 
.在8:14=48:84中,8和84是比例的
 
,14和48是比例的
 
考點:比的意義,比例的意義和基本性質(zhì)
專題:比和比例
分析:根據(jù)比和比例的意義直接填空即可.
解答: 解:在4:5=1.2中,4叫比的前項,5叫比的后項,1.2叫比的比值.
在8:14=48:84中,8和84是比例外項,14和48是比例的內(nèi)項.
故答案為:前項;后項;比值;外項;內(nèi)項.
點評:本題考查比的意義和比例的意義,以及它們的應(yīng)用.
練習冊系列答案
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1萬㎡的面積大約相當于
 
間你們班這樣的教室面積.

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一個正方體的六個面上分別寫有1-6這6個數(shù)字,擲出單數(shù)朝上的可能性是
 
,雙數(shù)朝上的可能性是
 
,擲出3的倍數(shù)的可能性是
 

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五年級有學生280人,其中
4
7
是男生,男生有
 
人,女生有
 
人.

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寫出下面各數(shù).
十七點零六
 
 
八十點零一八
 

一百點零八
 

三點二五.
 

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一個圓柱底面直徑是2分米,把它的側(cè)面展開正好是一個正方形,這個圓柱的高是
 
分米,體積是
 
立方分米.

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÷6=,最大是
 

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貝貝看一本書,第一天看了這本書的
1
3
,第二天又看了剩下部分的
1
3
,這時還有
1
3
的書沒有看.
 
(判斷對錯)

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在9.5的末尾添上兩個0,這個數(shù)( 。
A、擴大100倍B、縮小100倍
C、大小不變

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