把606060、600606、660600、666000按從大到小的順序排列起來.
 
 
 
 
考點:整數(shù)大小的比較
專題:整數(shù)的認識
分析:整數(shù)比較大小的方法:比較兩個整數(shù)的大小,首先要看他們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,從最高位開始,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,據(jù)此判斷即可.
解答: 解:根據(jù)整數(shù)比較大小的方法,可得
666000>660600>606060>600606.
故答案為:666000、660600、606060、600606.
點評:此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2x+1=9,那么x2+3x+4=32.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在12℃、-9℃、0℃、-1℃四個溫度中,溫度最低的是
 
(℃).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各數(shù)中,同時是2、3和5的倍數(shù)的數(shù)是( 。
A、5120B、2460
C、3715

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個數(shù)既是9的倍數(shù),又是54的因數(shù),這些數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面四個圖形中,存在互相平行線段的圖形有( 。﹤.
A、1B、2C、3D、4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.28平方米=
 
平方分米;     
870平方厘米=
 
平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把0.
?
3
,0.3,0.3
?
1
?
3
,0.
?
3
1
?
3
這四個小數(shù)中,最大的是
 
,最小的是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小華買了4枝鋼筆,每枝b元,找回12元,小華一共付了
 
元.

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