將一個(gè)長(zhǎng)8cm，寬5cm，高6cm的長(zhǎng)方體木塊截成一個(gè)最大的正方體，截成的正方體木塊的表面積是多少平方厘米？
考點(diǎn)：圖形的拆拼（切拼）,長(zhǎng)方體和正方體的表面積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：長(zhǎng)方體切成一個(gè)最大的正方體，則這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)等于長(zhǎng)方體的最短的棱長(zhǎng)，即正方體的棱長(zhǎng)是5厘米，利用正方體的表面積公式即可解答．
解答： 解：5×5×6=150（平方厘米），
答：截成的正方體木塊的表面積是150平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：抓住長(zhǎng)方體內(nèi)最大的正方體的特點(diǎn)，得出切成的正方體的棱長(zhǎng)是解決此類問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用含有字母的式子表示下面各題的數(shù)量關(guān)系．
①一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是C，長(zhǎng)是a，用含有字母的式子表示這個(gè)長(zhǎng)方形的寬；
②比x的5倍多20的數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

走同一段路，甲要2小時(shí)，乙要3小時(shí)，甲的速度是乙的速度（
 
：
 
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的有（　　）個(gè)．
①若楊樹比柳樹多樹木總數(shù)的30%，則柳樹比楊樹少樹木總數(shù)的30%．
②同學(xué)們?cè)谥矘涔?jié)種了99棵樹，全部成活，成活率為99%．
③商品打六折出售，就是比原價(jià)降低60%出售．
A、3B、2C、1D、0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用6個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體拼成長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體表面積最小是多少？（　�。�
A、18平方分米
B、20平方分米
C、22平方分米
D、24平方分米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一項(xiàng)工程，甲隊(duì)獨(dú)做15天完成，乙隊(duì)獨(dú)做10天完成，甲乙合做
 
天完成這項(xiàng)工程的一半．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某廠原有兩個(gè)操作車間，現(xiàn)在要重新編為三個(gè)車間，將原一車間人數(shù)的
1
3
與原二車間人數(shù)的25%組成新一車間，將原一車間人數(shù)的25%與原二車間人數(shù)的
1
3
組成新二車間，余下的60人組成新三車間，若新一車間的人數(shù)比新二車間的人數(shù)多10%，原一車間有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工廠生產(chǎn)一批零件，如果每天比原計(jì)劃少生產(chǎn)3個(gè)，同時(shí)零件生產(chǎn)定額減少30個(gè)，那么需要31天完成，如果每天超額生產(chǎn)3個(gè)，并且零件生產(chǎn)定額增加30個(gè)，那么經(jīng)過25天即可完成，則原計(jì)劃的零件生產(chǎn)定額是多少．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面方格紙中，畫一個(gè)周長(zhǎng)是30厘米的長(zhǎng)方形，要求長(zhǎng)與寬的比是2：1，并把長(zhǎng)方形分為3：2的兩個(gè)小長(zhǎng)方形．（小方格邊長(zhǎng)1厘米）

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同步練習(xí)冊(cè)答案