5.填上“>”“<”或“=”.
-5>-6           
700m=0.7km       
7.6×0.96<7.6.

分析 (1)根據(jù)幾個(gè)負(fù)數(shù)比較大小時(shí),絕對(duì)值越大的負(fù)數(shù)越小,可得-5>-6.
(2)根據(jù)1千米=1000米,用700除以1000,可得700m=0.7km.       
(3)根據(jù)一個(gè)非零數(shù)乘一個(gè)小于1的數(shù),積小于原來(lái)的數(shù),可得7.6×0.96<7.6.

解答 解:根據(jù)分析,可得
(1)-5>-6.
(2)700m=0.7km.       
(3)7.6×0.96<7.6.
故答案為:>、=、<.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了正、負(fù)數(shù)、0的大小比較,以及長(zhǎng)度單位間的換算,注意高級(jí)單位的名數(shù)化成低級(jí)單位的名數(shù),乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以單位間的進(jìn)率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.李明用實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)滴管實(shí)驗(yàn),當(dāng)?shù)喂艽怪毕蛳戮鶆虻嗡畷r(shí),大約(  )滴水,能裝滿一個(gè)容積為1毫升的小瓶子.
A.1B.20C.60D.100

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.若用(1)、(2)、(3)、(4)四幅圖分別表示變量之間的關(guān)系,將如圖(a),(b),(c),(d)對(duì)應(yīng)的圖象排序( 。

(a)面積為定值的長(zhǎng)方形(長(zhǎng)方形的相鄰兩邊長(zhǎng)的關(guān)系)
(b)運(yùn)動(dòng)員推出去的鉛球(鉛球的高度與時(shí)間的關(guān)系)
(c)一個(gè)彈簧不掛重物道逐漸掛重物(彈簧長(zhǎng)度與所掛重物質(zhì)量的關(guān)系)
(d)某人從A地到B地后,停留一段時(shí)間,然后按原速返回(離開A地的距離與時(shí)間的關(guān)系)
A.(3)(4)(1)(2)B.(3)(2)(1)(4)C.(4)(3)(1)(2)D.(3)(4)(2)(1)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算.
36×$\frac{5}{7}$×$\frac{7}{12}$                        
$\frac{14}{25}$÷($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$)
($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{2}$)×2.4                  
$\frac{3}{7}$×$\frac{3}{4}$+0.75÷$\frac{7}{6}$+$\frac{5}{7}$×75%
(16-14×$\frac{4}{7}$)÷$\frac{21}{8}$                   
$\frac{4}{5}$÷[($\frac{1}{3}$+$\frac{2}{5}$)×$\frac{4}{11}$].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.直接寫出得數(shù).
91+54=210÷7=1.06-0.46=3-$\frac{2}{5}$=
$\frac{5}{6}$×$\frac{2}{5}$=3.8+6.2=32×498≈562÷73≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.小麗家的楊梅去年收獲500千克,今年比去年增產(chǎn)兩成,今年收獲600千克.

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17.已知■+▼=●,▲×◆=★,下面的算式不正確的是( 。
A.●-▼=■B.▼+■=●C.▲÷◆=★D.★÷▲=◆

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14.求陰影部分面積  ( 單位:厘米 )

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15.商場(chǎng)共運(yùn)來(lái)210臺(tái)彩電,上午賣出的臺(tái)數(shù)是下午的$\frac{3}{4}$,商場(chǎng)上午和下午各賣出多少臺(tái)彩電?(用方程解答)

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