8．要想直觀地表示我校2010-2014年學(xué)校人數(shù)情況，應(yīng)選用（　�。﹣矸从常�
A．條形統(tǒng)計圖B．折線統(tǒng)計圖C．扇形統(tǒng)計圖

分析 條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．

解答 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點(diǎn)可知：要想直觀地表示我校2010-2014年學(xué)校人數(shù)情況，應(yīng)選用條形統(tǒng)計圖來反映；
故選：A．

點(diǎn)評 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖：陰影部分的面積是60平方厘米．求右邊空白部分（梯形）的面積．單位：厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．學(xué)�？繅厙梢粋�花壇，圍花壇的籬笆長48米，求這個花壇的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．簡便運(yùn)算
（1）12.5×7.6×0.8                 
（2）12.3×0.82+1.23×1.7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

3．自然數(shù)乘以小數(shù)的積不一定比自然數(shù)�。蹋ㄅ袛鄬﹀e）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．求未知數(shù)x．
$\frac{x}{25}$=$\frac{1.2}{75}$；            2x+$\frac{3}{4}$ x=11；           1.2x-1.9×3=6.3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．a(chǎn)和b都是自然數(shù)，而且a=4b，那么a和b的最大公因數(shù)是（　�。�，最小公倍數(shù)是（　　）
A．4B．bC．aD．ab

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如果y=4x，x和y成正比例，y=4÷x，x和y成反比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

6．筆算
189×75=
453×98=
120×480=
203×56=

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