19．根據(jù)下面圖形中數(shù)的排列規(guī)律，用含字母的式子表示B，并求出A和B的值．

分析 觀察圖形中的數(shù)據(jù)可知，第一個圖形中：（2+5）×3=21；第二幅圖形中：（3+7）×4=40；第三幅圖中：（4+9）×5=65；據(jù)此即可得出：每幅圖中：左面的兩個數(shù)字之和×右上方的數(shù)字=右下角的數(shù)；左下角的數(shù)字是遞增的奇數(shù)：5、7、9…；據(jù)此即可解答問題．

解答 解：根據(jù)分析可得，
A=9+2=11，
B=（5+A）×6，
B=（5+11）×6=96；
答：用含字母的式子表示B是：B=（5+A）×6；A的值是11，B的值是96．

點評 主要考查了學(xué)生通過特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力．對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化，是按照什么規(guī)律變化的，通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如果點A用數(shù)對表示為（2，1），那么點C用數(shù)對表示為（　�。�
A．（3，3）B．（4，1）C．（1，4）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下面各式中，積小于第一個乘數(shù)的是（　　）
A．$\frac{3}{14}$×$\frac{10}{9}$B．$\frac{9}{14}$×$\frac{7}{10}$C．14×1$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

7．計算：
249-136=
866+327=
309+119=
590+136=
530-119=
905-289=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．你能求出下面扇形（陰影部分）的面積嗎？試一試．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．只列方程，不用計算．
（1）一個數(shù)的2.5倍與2.5的和是25，求這個數(shù)
（2）一個數(shù)的5倍加上4與5的積，和是80，求這個數(shù)
（3）120減去x的5倍的差等于46，求x．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

11．在一個邊長為8厘來的正方形內(nèi)有一個最大的圓，你能算出陰影部分的面積嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．有18朵小紅花，泉泉得了小紅花數(shù)目的$\frac{1}{3}$，優(yōu)優(yōu)得了小紅花數(shù)目的$\frac{1}{6}$，誰得的小紅花多？多多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．籃球85元，羽毛球5元，排球25元，
（1）籃球的價錢是羽毛球的多少倍？
（2）老師帶200元準備買9個排球，夠嗎？
夠×　不夠√
（3）你還能提出什么問題，列式并解答．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案