一個(gè)體積為﹙15×10×20﹚立方厘米的長(zhǎng)方體木箱里，最多能裝進(jìn)棱長(zhǎng)2厘米的正方體多少個(gè)？
分析：一個(gè)體積為﹙15×10×20﹚立方厘米的長(zhǎng)方體木箱，它的長(zhǎng)、寬、高分別是15厘米、10厘米、20厘米，根據(jù)“包含”除法的意義，分別求出長(zhǎng)、寬、高里面包含多少個(gè)2厘米，然后根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式解答．
解答：解：15÷2=7（個(gè)）…1（厘米），
10÷2=5（個(gè)），
20÷2=10（個(gè)），
7×5×10=350（個(gè)）；
答：最多能裝進(jìn)棱長(zhǎng)2厘米的正方體350個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：分別求出長(zhǎng)、寬、高里面包含多少個(gè)2厘米是解答關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一塊體積為15立方分米的鐵塊沉入一個(gè)長(zhǎng)為5分米，寬為2分米的長(zhǎng)方體容器的水中，水面會(huì)上升（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面長(zhǎng)方體的體積．
（1）一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)1.5米，寬5分米，高3.2分米．
（2）一個(gè)長(zhǎng)方體，底面積是64平方厘米，高2.5分米
（3）一個(gè)長(zhǎng)方體，底面是邊長(zhǎng)為15厘米的正方形，高4分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察思考下面的解題過程和結(jié)果，是否正確？
一個(gè)高3分米，底面直徑為20厘米的圓柱形水桶里裝滿水，水中放著一個(gè)底面直徑為18厘米，高為15厘米的鐵質(zhì)圓錐體，當(dāng)這個(gè)鐵質(zhì)圓錐體取出后，會(huì)發(fā)生怎樣的變化？結(jié)果如何？
解：當(dāng)這個(gè)鐵質(zhì)圓錐體取出后，桶內(nèi)水面要降低，因?yàn)檫@個(gè)物體原來占據(jù)了一些空間，結(jié)果怎樣，就要先求圓錐體的體積，再求變化的結(jié)果．
（1）圓錐的底面積
（2）圓柱的底面積
（3）圓錐的體積
（4）水面降低的米數(shù)
1271.7÷314=4.05（厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?羅江縣模擬）聰聰為了測(cè)自己坦克模型的體積，他做了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）把一個(gè)棱長(zhǎng)為15厘米的正方體完全浸沒在一個(gè)長(zhǎng)方體魚缸中，測(cè)出水面上升了5厘米；
（2）取出正方體，再把坦克模型浸沒在這個(gè)魚缸中，測(cè)出水面上升了3厘米．
問：聰聰?shù)奶箍四Ｐ偷捏w積是多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一塊體積為15立方分米的鐵塊沉入一個(gè)長(zhǎng)為5分米，寬為2分米的長(zhǎng)方體容器的水中，水面會(huì)上升


  1. A.
    15分米
  2. B.
    1.5分米
  3. C.
    3分米
  4. D.
    無法確定

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