【題目】某工程隊修一條長1000米的路,第一天修了376.5米,第二天比第一天少修25.7米,兩天共修路多少米?還剩多少米沒有修?
【答案】兩天共修路727.3米,還剩272.7米沒有修.
【解析】
試題分析:第一天修了376.5米,第二天比第一天少修25.7米,根據(jù)減法的意義,第二天修了376.5﹣25.7米,然后將這兩天修的米數(shù)相加,即得兩天共修了多少米,再用總長度減去已修的米數(shù),即可得出還剩多少米沒有修.
解:376.5﹣25.7+376.5
=350.8+376.5
=727.3(米)
1000﹣727.3=272.7(米)
答:兩天共修路727.3米,還剩272.7米沒有修.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用玻璃做一個長方體的金魚缸(無蓋),長是0.8米,寬是0.5米,高是0.6米.如果每平方米玻璃要用80元,做這個魚缸至少需要多少錢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果a÷b=12(a、b為非零自然數(shù)),那么( 。
A.b一定是a和12的公因數(shù) B.b一定是a和12的最大公因數(shù)
C.a一定是b和12的公倍數(shù) D.a一定是b和12的最小公倍數(shù)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】□÷☆=9……7,☆最小是(________),這時□是(________)。
□÷8=5……△,△最大是(________),這時□是(________)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道,相同加數(shù)的連加可以轉(zhuǎn)化成乘法,使得計算簡便。相同乘數(shù)的乘法,我們也可以轉(zhuǎn)化為一種新的運算。比如:1×1 = 12,2×2×2 = 23,5×5×5 = 53,那么,36( )53 (填“>”或“=”)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線上填上“>”“<”或“=”。
7千米6000米 2999米3千米 800米+400米 10千米
5 千米4800米 1千米1000米 9千米-6千米2300米
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