右面的兩組圖形，從（　�。┨幙�，它的形狀是相同的．
A、上面B、前面C、側(cè)面
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：圖形與位置
分析：觀察圖形可知，從上面看到的圖形是左邊是一行2個正方形，右邊是一行3個正方形，不符合題意；從正面看到的圖形左邊是兩列，右邊是三列，不符合題意，只有從側(cè)面看到的圖形是相同的，是一列3個正方形，據(jù)此即可選擇．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得，從側(cè)面看到的圖形都是一列3個正方形，是相同的．
故選：C．
點評：此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3.6里有
 
個0.01，420個千分之一寫成小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
千米增加25%后是120千米         		200的80%是
 
．
5千克減少20%后是
 
千克．         		3.6千米增加20%后是
 
千米       
4是5的
 
%             		5是4的
 
%                    
5比4多
 
%         		4比5少
 
%
 
千米比5千米多20%；      		72千米比
 
千米多20%     
6千米比8千米少
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7米的
1
8
和8米的
1
7
一樣多．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，求它的周長是（　�。�
A、C=πd
B、C=πd÷2
C、C=
1
2
πd+d

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小明參加的項目是（　�。�
A、跳高B、跳遠(yuǎn)C、兩項都參加

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩人參加競賽，甲做錯的題目占總數(shù)的
1
3
，乙做錯了6道題，兩人都做錯的題目占總數(shù)的
1
5
，兩人都做對的題有（　�。┑溃�
A、5B、6C、7D、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)是由2個億和3個千組成的，這個數(shù)是（　�。�
A、200003000
B、200030000
C、200000300
D、20003000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中，不能折成正方體的是（　　）
A、
B、
C、

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