5.一個(gè)七位數(shù),最高位和最低位上的數(shù)字都是8,其余各位上的數(shù)字都是0,這個(gè)數(shù)是800 0008,讀作八百萬(wàn)零八.

分析 根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0,即可寫(xiě)出此數(shù);根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù).

解答 解:這個(gè)數(shù)寫(xiě)作:800 0008;
800 0008讀作:八百萬(wàn)零八.
故答案為:800 0008,八百萬(wàn)零八.

點(diǎn)評(píng) 本題是考查整數(shù)的讀、寫(xiě)法,分級(jí)讀、寫(xiě)或借助數(shù)位表讀、寫(xiě)數(shù)能較好的避免讀、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)的情況,是常用的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.直接寫(xiě)出得數(shù).
$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{8}$=$\frac{5}{9}$-$\frac{2}{9}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{6}$=8.9×5=
5.5÷1.1=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{2}$=1-$\frac{5}{8}$=$\frac{7}{10}$+$\frac{5}{10}$=
0×99.99=2.5÷0.005=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.有兩個(gè)質(zhì)數(shù),它們的積是55,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是5和11.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.直接寫(xiě)出得數(shù)
800×50=
840÷40=
8×125
720÷90=
90×70=
1000÷200=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.成都到重慶的列車(chē)15:50開(kāi)出,19:40到達(dá).路上用了(  )
A.4時(shí)10分B.3時(shí)50分C.4時(shí)50分

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.一個(gè)三角形的兩條邊分別是10厘米和5厘米,那么第三條邊最長(zhǎng)14厘米,最短6厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.豎式計(jì)算.
205×6=139×8=240×3=
1.6+12.8=426+178-315=1000-397=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下面有四條對(duì)稱(chēng)軸的圖象是( 。
A.正方形B.長(zhǎng)方形C.圓形

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

15.長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形和等腰梯形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案