指出下面圖形中的銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形
考點(diǎn):三角形的分類
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角是鈍角三角形;進(jìn)行解答即可.
解答: 解:
點(diǎn)評(píng):本題是考查直角梯形的特征、三角形的分類.注意不要漏掉了或重復(fù)數(shù)三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅從學(xué)校到圖書館要步行32分,小青從學(xué)校到圖書館要步行35分,小紅每分步行這段路程的
( )
( )
,
 
步行的速度慢一些.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩地相距420千米,甲、乙兩車從兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,相遇時(shí),甲車所行路程的
1
4
比乙車所行的路程的
1
4
多15千米.則甲、乙兩車各行了多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,根據(jù)前面2個(gè)圖形中四個(gè)數(shù)的排列規(guī)律,在后面圖形的空缺處填入適當(dāng)?shù)臄?shù)并說明你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示,在正方形點(diǎn)陣的某些方格中標(biāo)上數(shù)字,然后按如下規(guī)則連線:

(1)沿虛線連出一條封閉折線;
(2)方格中的數(shù)字表示封閉折線經(jīng)過該方格的邊數(shù);例如右下角的數(shù)字3就表示封閉折線經(jīng)過了該方格的3條邊,左下角的數(shù)字0表示就表示封閉折線不經(jīng)過該方格的邊;
(3)對(duì)于沒有數(shù)字的方格,折線在經(jīng)過它時(shí)沒有邊數(shù)限制,折線也可以選擇不經(jīng)過沒有數(shù)字的方格;
(4)封閉折線上的每個(gè)格點(diǎn)都恰好與另外兩個(gè)格點(diǎn)相連,其它格點(diǎn)一律不與任何格點(diǎn)相連.
依據(jù)上述四條規(guī)則,圖1的答案就是圖2.
請(qǐng)依據(jù)上述四條規(guī)則,在圖3中畫出正確的連線方法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明用18
1
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分鐘跑完了100米的路程,求他按此速度跑120米所需的時(shí)間是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

玩具廠原計(jì)劃生產(chǎn)電動(dòng)玩具6000件,實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)
1
5
.實(shí)際生產(chǎn)電動(dòng)玩具多少件?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明帶若干元錢去超市購物,他用其中的
1
4
買圖書,用其中的
1
5
 買零食,剩下的部分購買了航模材料,問購買航模材料的錢占總數(shù)的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)把左邊的加法豎式補(bǔ)充完整.

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同步練習(xí)冊(cè)答案