8.5945保留一位小數(shù)約是
 
，保留兩位小數(shù)約是
 
，保留三位小數(shù)約是
 
，保留整數(shù)約是
 
．
考點(diǎn)：近似數(shù)及其求法
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：求小數(shù)的近似值，要保留幾位小數(shù)就要看它的下一位數(shù)，按照“四舍五入”法分別進(jìn)行解答即可．
解答： 解：8.5945保留一位小數(shù)約是8.6，保留兩位小數(shù)約是8.59，保留三位小數(shù)約是8.595，保留整數(shù)約是9；
故答案為：8.6，8.59，8.595，9．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，求小數(shù)的近似數(shù)的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)乘數(shù)末尾沒(méi)有0，積的末尾也一定沒(méi)有0．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

確定一個(gè)物體的位置，一般要用
 
個(gè)數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)的順序不同，表示的位置就
 
，小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（
 
，
 
）來(lái)表示，用（5，2）表示的同學(xué)坐在第
 
列第
 
行．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)由3個(gè)百分之一和5個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)成小數(shù)是
 
，寫(xiě)成分?jǐn)?shù)是
 
，寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

149900000≈1億．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

算式“◇÷6=13…★”，★表示的數(shù)最大是
 
，這時(shí)◇表示的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若1.2×45=54，則1.2×0.45=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

爸爸發(fā)燒，醫(yī)生給他掛了15毫升的藥水．…
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A是B倍數(shù)，那么它們的最小公倍數(shù)是（　�。�
A、ABB、AC、B

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