18．合數(shù)有因數(shù)，質(zhì)數(shù)沒(méi)有因數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義：只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)，據(jù)此判斷．

解答 解：一個(gè)質(zhì)數(shù)有兩個(gè)因數(shù)，1和它本身，
所以一個(gè)質(zhì)數(shù)沒(méi)有因數(shù)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查質(zhì)數(shù)的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．用豎式計(jì)算
46÷2           84÷4            51÷3               72÷6

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)和是300，這三個(gè)偶數(shù)分別是98，100，102．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．分別在橫線上填上兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)．
15和3015、30；13和6513、65；11和61、66
7和91、63；9和153、45；24和3612、72．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．在□里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)數(shù)成為3的倍數(shù)．
8□
4□6
23□1．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．把2米長(zhǎng)的木條鋸成同樣的4段，每段長(zhǎng)是$\frac{2}{4}$．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．3張彩紙，布置教室用去$\frac{2}{3}$，還剩這些紙的$\frac{1}{3}$，還剩1張．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．分母是5的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（　�。�
A．2B．1$\frac{4}{5}$C．1D．2$\frac{1}{5}$

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．（1）紅繩比綠繩長(zhǎng)多少米？
（2）紅繩長(zhǎng)約多少米？?jī)筛K子一共長(zhǎng)多少米？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案