10．在8：15中，如果前項(xiàng)加上4，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)（　　）
A．加上4B．乘以2C．乘以1$\frac{1}{2}$

分析 在8：15中，如果前項(xiàng)加上4，由8變成12，相當(dāng)于前項(xiàng)乘1.5；要使比值不變，根據(jù)比的性質(zhì)，后項(xiàng)也應(yīng)該乘1.5，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：8：15的前項(xiàng)加上4，即8+4=12，12÷8=1.5，是前項(xiàng)乘1.5；
要使比值不變，后項(xiàng)也應(yīng)該乘1.5，即乘1$\frac{1}{2}$；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查比的性質(zhì)的運(yùn)用：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），比值不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面時(shí)刻．
中午1：0513時(shí)05分
黃昏6時(shí)18時(shí)
晚上11時(shí)23時(shí)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．420÷3÷7=420÷（3×7）；
210÷35=210÷5÷7；
如果A÷B=12，那么（A×4）÷（B×4）=12．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．在○里填上“＞”“＜”或“=”． 
0○-1.5
-$\frac{1}{4}$○-$\frac{1}{3}$        
1○-1．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．五（3）班的同學(xué)做廣播體操，每行8人或每行10人都沒(méi)有剩余．這個(gè)班至少有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高的比為5：3：2，各棱長(zhǎng)之和為120厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下面各組數(shù)中互為倒數(shù)的是（　　）
A．$\frac{5}{8}$和$\frac{3}{8}$B．$\frac{3}{8}$和$\frac{7}{9}$C．0.5和2

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．一個(gè)正方體的表面積是12平方厘米，把它分成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體，其中一個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是8平方厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．直接寫(xiě)出得數(shù)．
17×3+9=190×30=1220×20=800×0=
50×50=9×5+52=7×180=30×10×2=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案