分析 把一段路的全長(zhǎng)看成單位“1”,已經(jīng)行了全長(zhǎng)的$\frac{1}{3}$,則還剩全長(zhǎng)的1-$\frac{1}{3}$,它對(duì)應(yīng)的數(shù)量是400米,用除法求出全長(zhǎng).
解答 解:400÷(1-$\frac{1}{3}$)
=400÷$\frac{2}{3}$
=600(米)
答:這段路長(zhǎng)600米.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是找出單位“1”,并找出單位“1”的幾分之幾對(duì)應(yīng)的數(shù)量,用除法就可以求出單位“1”的量.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 還是10% | B. | 小于10% | C. | 大于10% | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
口算 $\frac{5}{9}$×15= | $\frac{3}{5}$×2= | $\frac{1}{4}$×$\frac{4}{5}$= | $\frac{1}{9}$×$\frac{3}{7}$= | $\frac{7}{12}$×$\frac{3}{4}$= | 1×$\frac{3}{20}$= |
$\frac{2}{5}$×$\frac{15}{4}$= | $\frac{4}{17}$×34= | $\frac{8}{21}$×$\frac{7}{16}$= | $\frac{1}{20}$×$\frac{2}{3}$= | $\frac{3}{4}$×$\frac{1}{5}$= | $\frac{5}{6}$×$\frac{2}{15}$= |
$\frac{6}{11}$×$\frac{1}{12}$= | $\frac{3}{22}$×$\frac{11}{13}$= | $\frac{7}{6}$×24= | $\frac{4}{7}$×$\frac{3}{8}$= | $\frac{13}{15}$×30= | 28×$\frac{7}{24}$= |
$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{7}$= | $\frac{15}{17}$×$\frac{17}{15}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
上次讀數(shù) | 本次讀數(shù) | 實(shí)際用量 | 單價(jià) | 金額 | |
水 | 116噸 | 135噸 | 19噸 | 2.90元 | 55.10元 |
電 | 107千瓦時(shí) | 207千瓦時(shí) | 100千瓦時(shí) | 0.75元 | 75元 |
煤氣 | 138米3 | 150米3 | 12米3 | 1.90元 | 22.80元 |
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